Нијансе у музици: динамика (лекција 12)
У овој лекцији ћемо говорити о још једном начину преношења емоција - динамика (гласноћа) музике.
Већ смо рекли да је музички говор веома сличан говору у нашем традиционалном смислу. А један од начина да изразимо своје емоције (поред темпа репродукције речи) је још један, ништа мање моћан – то је јачина којом изговарамо речи. Нежне, љубазне речи изговарају се тихо, команде, огорчење, претње и апели су гласни. Као и људски глас, музика такође може да „виче“ и „шапуће“.
Шта мислите шта обједињује експлозив под називом „динамит”, спортски тим „Динамо” и траку „звучници”? Сви они потичу од једне речи – δυναμις [динамис], у преводу са грчког као „снага“. Одатле долази реч „динамика”. Нијансе звука (или, на француском, нијансе) називају се динамичким нијансама, а снага музичког звука назива се динамика.
Најчешће динамичке нијансе, од најтиших до најгласнијих, наведене су у наставку:
- пп – пианиссимо – пианиссимо – врло тих
- п – Клавир – клавир – меки
- мп — Мецо клавир — мецо-клавир — у тихом меру
- мф – Меззо форте – меззо форте – умерено гласан
- ф – Форте – форте – гласно
- фф -Фортисимо – фортисимо – веома гласан
За означавање још екстремнијих степена запремине, користе се додатна слова ф и п. На пример, ознаке ффф и ппп. Немају стандардна имена, обично кажу „форте-фортиссимо” и „пиано-пианиссимо”, или „три форте” и „три клавира”.
Ознака динамике је релативна, а не апсолутна. На пример, мп не означава тачан ниво јачине звука, али да пасус треба да се пушта нешто гласније од п и нешто тише од мф.
Понекад вам сама музика говори како да свирате. На пример, како бисте одсвирали успаванку?
Тако је – тихо. Како пустити аларм?
Да, гласно.
Али постоје случајеви када се из нотног записа не види какав је карактер композитор унео у музичко дело. Зато аутор испод нотног текста исписује наговештаје у виду икона динамике. Мање-више овако:
Динамичке нијансе могу се назначити и на почетку и на било ком другом месту у музичком делу.
Постоје још два знака динамике са којима ћете се често сусрести. По мом мишљењу, мало личе на птичје кљунове:
Ове иконе означавају постепено повећање или смањење јачине звука. Дакле, да би јаче певала, птица шири кљун (<), а да би тише певала, покрива кљун (>). Испод нотног текста, као и изнад њега (нарочито преко вокалног дела) појављују се те такозване „рачве“.
Размотримо пример:
У овом примеру, дуга динамичка виљушка ( < ) значи да комад треба свирати све гласније и гласније док се крешендо не заврши.
И овде сужава „виљушка“ ( > ) испод музичке фразе значи да фрагмент треба да се свира тише и тише док се знак диминуендо не заврши, а почетни ниво јачине звука у овом примеру је мф (меззо форте), а коначна јачина звука је п (клавир).
У исте сврхе често се користи и вербални метод. Термин "Цресцендо„(италијански крешендо, скраћено цресц.) означава постепено повећање звука, и“Диминуендо„(италијански диминуендо, скраћено дим.), или децресцендо (децресцендо, скраћено децресц.) – постепено слабљење.
цресц ознаке. и дим. може бити пропраћено додатним упутствима:
- поцо – поцо – мало
- поцо а поцо – поцо а поцо – мало по мало
- субито или суб. — субито – изненада
- пиу – пијем – више
Ево још неких термина који се односе на динамику:
- ал ниенте – ал нинте – буквално „ништа“, у тишину
- цаландо – каландо – „спуштање“; успорите и смањите јачину звука
- марцато – маркато – наглашавање сваке ноте
- морендо – морендо – нестајање (смиривање и успоравање темпа)
- пердендо или пердендоси – пердендо – губљење снаге, спуштање
- сотто воце – сотто воце – полугласно
Па, у закључку, желео бих да вам скренем пажњу на још једну динамичну нијансу – ово акценат. У музичком говору, то се доживљава као посебан оштар крик.
У напоменама је назначено:
- сфорзандо или сфорзато (сф или сфз) – сфорзандо или сфорзато – изненадни оштар акценат
- форте клавир (фп) – гласно, па одмах тихо
- сфорзандо клавир (сфп) – означава сфорзандо иза којег следи клавир
Други „акценат“ приликом писања означен је знаком > изнад или испод одговарајуће ноте (акорда).
И на крају, ево неколико примера где ћете, надам се, моћи да примените сва стечена знања у пракси: