Вежбе за развој музичког уха: време је да поделимо тајне!

Музичко ухо је способност особе да перципира музичка дела и идентификује било какве недостатке у њима или, обрнуто, процени заслуге музике.

Неки људи перципирају звукове само одређеног порекла и уопште не разликују звукове музике. А неки музичари, који природно имају слух за музику, нису подложни страним звуцима. Постоје и људи који савршено разликују звукове само једне врсте и уопште не перципирају звукове друге. Дакле, развој слуха има индивидуалне разлике.

Непажња или „музичка глувоћа“

         Већина случајева „музичке глувоће“ је једноставно непажња. На пример, када особа нешто ради, потпуно је непажљива на звукове. То јест, ухо, наравно, перципира звук, али мозак, фокусиран на главну активност, не снима звук који се јавља. Наравно, он то неће обрадити као непотребан.

         Слух треба развити, јер може напредовати боље од било којег другог чула. Постоје посебне вежбе за развој музичког слуха, вежбањем које се развија у перцепцији и идентификацији музичких звукова и друго. Ако вежбама додате неопходну бригу о свом музичком уху, можете постићи одређене висине у музици. А ако будете непажљиви и непажљиви, оштетићете свој слух. Затим ћемо размотрити неколико вежби за развој музичког уха.

Прва вежба

         Прва вежба је за пажњу и интересовање. Док ходате улицом, потребно је да слушате разговоре пролазника и да неко време држите у глави фрагмент који сте чули. Примењујући ову вежбу у праксу, после неког времена моћи ћете да задржите неколико исечака разговора у свом сећању одједном.

Друга вежба

         Када слушате разговоре пролазника, покушајте да запамтите не само фразу, већ и гласове људи, како бисте следећи пут када чујете глас, могли да се сетите фразе коју је изговорио власник тог гласа. Када вежбате ову вежбу, обратите пажњу на то да свака особа има својствен начин говора.

Трећа вежба

         Ова вежба се такође заснива на памћењу гласа. Постоји смешна игра у којој неколико људи са којима је он познат седи испред главног учесника и повезују му очи. Људи се наизменично изговарају неке речи, а главни лик игре мора да одреди коме глас припада. Ова вежба је веома корисна за развој слуха.

Четврта вежба

         Следећа вежба је да слушате једноставну музику, а затим да покушате да је отпевате. Ова једноставна вежба промовише интензиван развој слуха и пажњу на музичке звуке. Прво, можете само да се препустите песмама, научите текст и мелодију први пут напамет, или тежу и занимљивију опцију – покушајте да по сећању поновите комад инструменталне музике. После неког времена осетићете лакоћу свирања мелодија и моћи ћете да пређете на сложенија дела.

Пета вежба

         Зачудо, ова вежба се заснива на слушању предавања. Тако ће ученицима бити лакше да развију слух и пажњу него људима који комуницирају у ограниченом кругу. Вежба је следећа: након слушања предавања, морате покушати да репродукујете не само запамћене информације, већ и покушајте да их поновите истом интонацијом као и наставник.

         Понављајући горе наведене вежбе за развој музичког слуха из дана у дан, можете постићи велике висине у развоју не само музичког слуха, већ и пажње и интересовања за свет око себе. А ово је нови корак ка човеку који остварује свој креативни потенцијал и са професионалнијим приступом послу.

Хајде да погледамо видео који открива проблеме музичког слуха и дефинише његове главне врсте: